思辨更多的是说的批判性思维，就是批判自己的想法，不断地反思自己的想法。当一个人能够经常性地对自己的思维方式进行反思、批判和提升，就能够在智力层面不断精进和提升。

思维分为三个层次。分别为低、中、高。较低层次的思维特点是无反省。第二种是思维的高级层次，叫做选择性反思，也就是双重标准。第三种人是思维的最高层次，特点是反省变化，也就是真正的批判性思维。

批判性思维的特点是什么？第一个叫做认知谦逊。要做到认知谦逊，就得承认自己是无知的。与认知谦逊相反的就是认知自负，就是不认为自己有错也不需要学习。第二个叫做认知勇气。认知勇气就是我们愿意挑战我们的信念。与它对应的就是认知怯懦。认知怯懦就是不敢质疑，不敢挑战。第三个叫做换位思考。就是能够拥抱对立的观点。第四个叫做认知一致。就是自己跟他人持有相同的标准，跟它相对应的叫做认知虚伪性，认知标准不统一。第五个叫做认知坚毅。与认知坚毅所对应的叫做认知惰性。就是要有勇气，有一股坚毅的力量。第六个叫做依赖理性推理。与之相对的就是怀疑推理和情绪化，比如邪教。就是不要丧失理性的认知。第七个叫做思维自主，就是成为独立的思考者。

以上的七个特征都不是单独存在的，是相互依存的。这是一整套我们都需要有的东西，只有具有了这些东西，我们才能够做得到。

要明确什么是批判性思维，我们先要看看思维的要素，思维有八个要素。分别是信息、数据、目的和目标、关键问题、前提、意涵、结果、观点。

什么是批判性思维的认知标准？第一个是清晰性。第二个是精确度。第三个是关联性。然后是准确性、深度、广度、逻辑性、公平性、重要性。所以当我们和别人讨论一个问题的时候，可以慢下来，不需要那么着急地回应，可以按照这个清单一个一个地缕一下，这样就能够看到这个问题应该朝哪个方向去讨论。如果遇到是自己错了的情况，就可以承认，这才是真正的讨论。

我们为什么要培养批判性思维？在这里我们首先要注意的就是掌控你的自我中心倾向。成功的自我中心主义，会伤害他人，加剧沟通的紧张氛围。而失败的自我中心主义，会产生沮丧的情绪，也容易顾影自怜。两种自我中心的策略其实就是支配他人和服从他人的关系。

良好的批判性思维习惯是怎么养成的呢？我们可以做一个进行中的思维提升者。方法有利用平时被浪费的时间、将思维标准内化、保留一份思维日志、训练认知策略、重塑性格、面对自我、重新鉴别自己看待问题的方式等。

良好的思维习惯对大大到一个国家、小到一个组织、一个家庭，都具有非常大的意义，它可以重塑人的思维习惯，摒弃不合理的思维困局，它具有非常积极的力量，鼓励每个人更加完善自我，与这个社会更加和谐相处，从而推动整个人类社会的进步。