通过站内的分享，我有幸学习到了《结构思考力》课件，理论联系自身工作中存在的问题，感觉收获颇丰。

        什么是结构思考力？通过学习，我知道了结构思考力是一种逻辑思维模式，就个人而言，结构思考力就是想清楚、说明白；就组织而言，结构思考力就是统一标准、提高效能。

        那如何锻炼自己的结构思考力呢？需要分三个层析去构造，一是隐性思维显性化，二是显性思维结构化，三是结构思维形象化。

        隐性思维显性化。课件中提到了《上海小笼包索引》的案例，提到了中式“加盐少许”和西式“加盐30克”之间的区别，一种是模糊的经验，一种是量化的标准，这其实就是思维的区别。在制作水泵房目视化标牌的时候，起初只是一个模糊的概念，想把水泵房标识做的更清晰直观，但是具体做什么没有概念，之后与制作人员沟通，逐步明确了制作标牌的内容、材质、大小，从版面设计到字体颜色，逐步把每个标牌从模糊的概念变成一张一张具体的设计，让模糊的隐性思维变得具体鲜明起来。

        显性思维结构化。汇报工作说结果、检讨工作说流程、请示工作说方案。核心原则便是“结论先行，以上统下，归类分组，逻辑递进”。在设施设备维修工作中，总会遇到向站负责人申请或者向相关部门申请的时候，这时候就需要用到结构化思维的运用。应该先把“功课”做好，而不是“挤牙膏”式的汇报，别人问一句，自己回答一句，甚至要说：“你等一下，我先核实一下。”这样彼此都累，效率还慢的沟通方式。一个电饼铛要维修，那它哪里坏了，维修费用是多少，维修后能使用多长时间，为什么是维修而不是换新或者调拨，维修费用与采购费用对比是多少等等一系列的问题都要提前想清楚，最重要是把紧要的先说明，一是电饼铛坏了计划维修，二是经排查是哪个元器件坏了需要更换，三是维修需要花多少钱；其次再说能够辅证自己提出解决方案是正确的证据，比如维修后能用多长时间，新买的话要多少钱，对比哪个更划算等等。最终说服领导，同意维修，申请成功。

        结构思维形象化。A3报告、思维导图、PPT等都是能够将思维形象化体现的好方法。我们每个人都喜欢看图，不喜欢看字，因此在库房管理中，我们将库房分区划分标线，制定标识，物资台账与区域相对应，大家通过物资台账表与目视化标识一对应便能找到物资位置。

        外行看热闹，内行看门道，门道就是结构化，结构化就是思维逻辑化，思维逻辑化就是构建思维模型。在自己的心里，每项工作都努力去搭建这样的思维模型，那工作将变得更加高效。