孩子的成长是一个循序渐进不断体验的过程，身为人母的我，在养育孩子的过程中逐渐体会到了这一点。舍得放手，让孩子吃点苦，反而更能教会孩子学会坚强和适应。

“逗逗，妈妈的手受伤了，原本晚饭打算做韭菜盒子的，现在怎么办呀？”

一个十岁的小男孩蹬蹬蹬跑过来，满怀关心地说：“妈妈，我可以帮忙的，我会择菜、和面……”小男孩开始了一番笨拙忙碌的操作，择菜、洗菜、和面、拌馅，虽然过程有点艰辛，现场有点狼藉，但看着妈妈吃着自己的“劳动成果”，孩子脸上洋溢着自信和自豪。

现在的孩子都是家里的“宝贝”，要么对他疼爱有加，不愿意看到小小的他受累，什么事都想替他做好；要么就是担心他做不好，一时心急便替他做了。以前的我也是这样“包办替代”，以为这样就是爱孩子，却没想到这等于是剥夺了孩子成长中适当遭受的挫折和困难，剥削了学习爱护和帮助他人的机会和权利。事实表明，孩子的成长不能替代，我们不能急于帮助他们或要求他们一出手就很完美，要学会放手、舍得放手，你会发现他们比想象的更勇敢、更自信，也更有创造力。

“要想知道梨子的味道，就要自己去尝尝。”以前的我，怕孩子受伤、怕孩子失败，总是把可能带来伤害、失败的事情告诉孩子，甚至会焦虑、严厉的让孩子远离“雷区”。

张先生在德国做访问学者时，带着5岁的儿子在沙滩玩耍。他们旁边是一个德国妈妈，躺在沙滩上惬意的看书，而她的孩子却抓了一把沙子往嘴里塞。张先生非常着急，赶忙去提醒那位妈妈。那位妈妈却回答道：“那又怎样，等他尝过之后就知道沙子不好吃，自然就不会再吃了。”张先生愕然，如果这是在中国，大部分父母会阻止孩子。

父母告诉孩子沙子不能吃，或者孩子尝过之后发现不能吃，前者是父母提供的间接经验，后者是孩子亲身体验后的直接经验。有时候，成人眼里举手之劳的事，无形中剥夺了孩子体验实践的机会，让孩子亲身去体验，他们反而感受更多、收获更多，影响也更深远，父母能做的就是尽可能多的为孩子提供享受实践的机会。

妈妈都爱自己的孩子，让我们站在孩子的高度看世界，舍得放手，宽严有度，让孩子在快乐和实践中不断成长。