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认知与责任
作 者:韩永康
来 源:石青公司
添加时间:2022-08-05

    世界上有一种非常出名的教育方法叫费曼学习法,反映到我们现实生活中是这样的,在一个家庭,妈妈告诉上小学的孩子,她自己没有什么文化,在工厂里干活,说不好哪一天工厂招新人,她就会失业,家里就只能靠爸爸挣钱来供孩子读书。

     为了不让妈妈失业,孩子要每天放学之后回家讲课给妈妈听。听到妈妈这么说,吓得孩子上课的时候都不敢走神,回家之后把上课的知识点全部讲给妈妈听。妈妈会听得特别认真,一边听一边做笔记还会提问题,还会夸孩子讲的特别好,孩子也会越讲越起劲儿。直到孩子长大成人了,他才真正明白妈妈的良苦用心,也知道了妈妈的确是在厂里上班,不过她是厂长!

    其实想一想,这种方法会给人一个忧患的认知和一份必须要承担的责任。不管是过去还是现在,这种例子无处不在。以色列地处政治敏感地带,安全成了重中之重,甚至一次普通航班的平安降落,都会用掌声以示庆祝。可以看得出人们对于安全的忧患意识重视之强,虽然这个国家体量非常小,但是在军事,经济,教育,医疗等已知的各个方面,都可以称得上强国。

    说回到我们,从上学起,我们的近代史就是从1840年的鸦片战争开始,这个惨痛的教训告诉我们一个道理:落后就要挨打!虽然我们国家现在还是发展中国家,但是进步很快,这是靠着几代人的艰苦奋斗取得的,正是几代人敢于承担沉甸甸的强国责任,甘于奋发图强,才一点点把发展给追上来的。正是因为这样,才有了我们现在这样的美好生活。

身处社会之中,人总会有或多或少的迷茫和彷徨,那我就建议从自身做起,扩大格局,提高自己的认知程度,承担好自己的责任,深吸一口气,继续大步向前走去!

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