为人父母，要去多了解孩子，才能更好的爱孩子，这是我读《童年的秘密》这本书的初衷。

书中首先讲到近年来，对儿童教育方面取得的一些令人惊奇的进展，更多归功于儿童自身的发展和儿童意识的觉醒，而在儿童的教育过程中，我们也会发现很多成人会无意识地压抑儿童的发展。接着作者讲到对于儿童的养育非常重要的一项就是精神胚胎，它主要是由儿童的敏感期、心理生活、外部秩序、内部定向以及智力发展共同形成的。

成人对儿童的阻碍首先是由爱的冲突形成的。儿童发展到能独立的阶段时，与成人的冲突就开始了。成人在这个过程中应该遵循的行为方式是放弃自己的优势，使自己适应于成长中的儿童的需要。儿童的发展一部分依赖于心理因素，一部分依赖于身体因素，有的时候身体的锻炼和心理的发展相辅相成，共同作用。

作者认为新的教育应该是去认识儿童，教育的方法应该体现为对环境、对儿童人格的尊重。教育的原则在于成人起的积极作用，以及给儿童提供合适的、吸引人的、科学的感官材料。这一时期还要特别注意儿童的心理畸变，心理畸变的形成主要是儿童在这个时期遇到了有敌意的环境，心理畸变的表现有神游、障碍、依附、自卑、权利欲、占有欲、说谎、恐惧，心理畸变会影响人的身体功能。

儿童与成人的冲突会导致很多问题。儿童和成人的成长虽然分工不同，但都要利用环境。社会应全面意识到环境对儿童的影响，必须给儿童提供尽量安全的环境。父母更要学会不只从身体层面，更要从心理层面保护和关怀儿童，了解儿童心理发展，是惠及自己、惠及孩子、惠及家庭、惠及社会的好事。